”（記者 周倩瑩） (責編：郝孟佳、李依環) ，多所高校都在探索文科教育與智能科技融合發展道路，充实操作文本挖掘、大數據阐明、自然語言處理等技術研究人文社會問題，人工智能生成內容在文科教育領域會越來越多，構建了多智能體跨學科協作與人機動態協作兩種機制，為文科生提供參與人工智能模型的訓練和標注工作的機會，採用以社科理論和實証知識為指導、以智能體生成數據為基礎的智能社會科學研究方法， 數字技能將成必備兵器